Die Tagesgruppe Dachsbau war vom 12.06. -17.06.22 im Baden-Powell Haus in Gengenbach. Das Freizeitprogramm hatte viel zu bieten und das Wetter war auf unserer Seite.
Wir besuchten die Triberger Wasserfälle und die dortigen Museen, waren Bobbahn fahren in Gutach, sahen viele verschiedene Tiere im Mundenhof in der Nähe von Freiburg und holten uns an den besonders heißen Tagen im Schwimmbad eine Abkühlung. Zudem schlugen wir uns im Adventure Oberharmersbach den Bauch voll. Schön war es!
Hoch motiviert und bestens gelaunt trafen sich am letzten Junitag alle Schüler der Klassen 1-5 auf dem Sportplatz.
Nach einer zweijährigen Coronapause hieß es endlich wieder: das Runde muss ins Eckige.
Alle Spieler gaben ihr Bestes und verhielten sich sehr fair. Auch Dank unseres Schiedsrichterduos, bestehend aus Michael und Herrn Nowack, kam es zu keinen Diskussionen und Ungerechtigkeiten.
Nach sechs Vorrundenspielen konnten sich alle Spieler und Zuschauer erstmal an der Sportsbar mit Eistee, Wassermelone, Muffins und Brezeln stärken.
In einem wahnsinnig knappen Finale setzte sich am Ende das Team „Rockstarfische“ durch und gewann im Elfmeterschießen das Turnier. Stolz nahmen die Jungs ihre Urkunde und Medaillen entgegen.
Huschende kleine Gestalten und ratschende, pfeifende Geräusche unterbrachen die Sitzung der Vorstände und GeschäftsführerInnen am letzten Dienstag im Mai. Schnell zeigte sich, wem der Überraschungsbesuch im Konferenzraum galt: Waldhauspost für Geschäftsleiterin Irene Gerber.
Gerührt nahm diese den kreativ geschmückten großen Umschlag entgegen und verlas die darin enthaltene Einladung zu ihrer eigenen Abschiedsfeier.
Am Donnerstag, dem 21. Juli um 11 Uhr wird die Waldhausfamilie Frau Gerber nach 42 Jahren schweren Herzes in den Ruhestand entlassen. Dass sie jetzt schon eine wahre „Legende“ ist, zeigte die Einladung deutlich.
Endlich konnten die Schüler nach drei Jahren pandemiebedingter Pause an der beliebten Kompetenzanalyse teilnehmen.
Sieben Schüler aus dem Förderschwerpunkt Lernen und dem Werkrealschulbereich haben in den vergangenen zwei Wochen verschiedenste Aufgaben wie zum Beispiel „Streichholzturm“, „Tisch eindecken“, „Kurzreferat“, „L-Box bauen“ und einige andere Aufgaben engagiert bearbeitet und dabei tolle Ergebnisse erzielt.
Wie auch in den vergangenen Jahren konnten sich die Kinder des Waldhauses über eine großzügige Spende durch die Gemeinde Malsch freuen. Es gab wieder Freikarten für das Malscher Freibad. Diese kommen den Tagesgruppen und der Aktion „Schwimmen mit Rückenwind“ zu gute. Auch der reguläre Schwimmunterricht profitiert von den Freikarten.
Bedanken möchten wir uns an dieser Stelle bei Herrn BM Bechler und Frau Engel, die uns unbürokratisch unterstützt haben. Vielen Dank hierfür vor allem von unseren schwimmbegeisterten Kindern und Jugendlichen.
Nachdem der große Waldhausgarten die letzten Jahre im Dornröschenschlaf verbracht hat, hauchte ihm die Waldhausschule wieder Leben ein. Unter Regie der Lehrerinnen Daniela Thomas und Laura Cornelius sichteten die Schüler der Klassen F 3-6 und F 7-9 mit Feuereifer, welche Werkzeuge vorhanden sind. In einer ersten Aufräumaktion wurde Unrat und Unkraut entfernt, aber auch erste Pflanzungen wurden vorgenommen. Dies soll der Anfang für den neuen Schulgarten sein. Nun gilt es, die Pflanzen zu pflegen und den Garten weiterhin auf Vordermann zu bringen.
Nach zwei Jahren pandemiebedingter Pause war die Freude über das erste Elternseminar in Präsenz groß. Unter neuer Leitung mit Frau Laubenstein (Familientherapeutin) und Frau Scholz (Heilpädagogin) trafen sich sieben Eltern von 16:00 bis 19:00 im Waldhaus, um sich pädagogischen Themen zu widmen. Das erste Seminar trug die Überschrift „Familie im Wandel, was braucht mein Kind?“ Nach einer Kennenlern- und Einstiegsrunde ins Thema hatten die Eltern die Möglichkeit, eigene Beispiele aus dem Alltag einzubringen, um gemeinsam im Austausch Lösungswege zu finden.
Auf ganz lebendige Weise und mit vielen Emotionen behaftet schilderten die Eltern Erlebnisse und Sorgen mit ihren Kindern. Es zeigte sich wieder, wie wichtig der Austausch mit anderen Betroffenen ist. Das Interesse der Eltern, an den Themen dranzubleiben, ist groß. Neben Themen wie Rituale, Regeln, Konsequenzen, Respekt, Ängste und Grenzen, kristallisierte sich ein Thema besonders heraus: der kindgerechte Umgang mit Medien. Mit Sicherheit ist dieses Thema durch Lockdown und Homeschooling für viele Eltern und Kinder noch stärker in den Fokus gerückt. „Die Medienwelten unserer Kinder und Jugendlichen“ wird das zweite Seminar (online) thematisieren. Beim dritten Treffen werden wir uns mit Ritualen, Regeln und kindgerechter Umsetzung von Konsequenzen befassen. Wir bedanken uns bei allen Eltern für ihre bewegenden Schilderungen aus ihrem Alltag und freuen uns auf die nächsten Treffen.
Dass man sich mit seinen Sorgen auch an Politiker wenden kann, hatte der 9 -jährige Max aus dem Waldhaus Malsch in einer Kindersendung gesehen.
Nachdem er und einige Kinder seiner Wohngruppe „Bärenhöhle“ bereits im November sehr unter dem Coronavirus und der damit verbundenen Isolation und Quarantäne gelitten hatten, fasste der Junge im Januar den Mut, seinen Lösungsvorschlag zur Eindämmung der Pandemie zu verschriftlichen. Max malte ein Bild mit Coronaviren, Impfspritzen und Menschen mit Masken und versah es mit der Aufforderung: „Mehr Impfen- dann ist Corona weg“. Auf der Rückseite vermerkte er den Empfänger, keinen Geringeren als „Olaf Scholz von der SPD“, mit der Bitte: „es wäre schön, wenn ich eine Antwort bekommen würde“.
Schulleiterin Ursula Grass nahm sich des Briefes an und leitete ihn an Parsa Marvi (SPD), MdB aus Karlsruhe weiter. Parsa Marvi hatte sich vor der Bundestagswahl als „Kinderrechte-Champion“ verpflichtet und war somit der passende Mann für diesen Job. Herr Marvi erklärte sich sofort bereit, Maxens Herzensanliegen dem Bundeskanzler zu übermitteln.
Bevor noch das erste Anschreiben beantwortet war, wurde Max im Februar durch den Krieg in der Ukraine wieder aufgerüttelt. Sorgen wegen der schlimmen Situation plagten den 9-jährigen auch nachts, eine weitere Nachricht an „Olaf Scholz von der SPD“ wurde verfasst und von der Schulleiterin weiter geleitet. Immer wieder fragte der Junge nach, ob Olaf Scholz (von der SPD) denn schon seine Nachrichten gesehen habe und ob er wohl eine Antwort erhalten würde.
Parsa Marvi übernahm auch diesmal gerne die nicht leichte Aufgabe des „Briefträgers“ nach Berlin. Am 6. April war es soweit: direkt aus dem Bundestag sendete Herr Marvi Foto und Nachricht: „Liebe Frau Grass, es ist vollbracht, Olaf Scholz hat Max seine Widmung geschrieben“.
Das Foto wurde dank digitaler Medien sofort an Max übermittelt, der vor Freude laut jubelte. Kurz vor der Heimfahrt in die Osterferien trafen dann auch die persönlichen Zeilen von Olaf Scholz (von der SPD) an Max ein: „Lieber Max, ich danke dir für deinen Einsatz! Alles Gute Olaf Scholz“.
Besonders freute sich Max auch über den an ihn gerichteten Brief des Bundestagsabgeordneten Parsa Marvi, der ihn lobte: „ Toll, dass du dich so für andere einsetzt. Ich verspreche dir, dass wir weiterhin alles tun werden, um den Menschen in der Ukraine zu helfen“.
Wie schön, dass Parsa Marvi die Sorgen und Anliegen eines jungen Kindes ernst nahm und auch dieser Stimme Gehör verschaffte!
Die Waldhausbloggis haben mit ihrem „Blog-Coach“ Frau Hahn eine Osterrallye veranstaltet! Kurz vor den Osterferien waren die Waldhausschüler bei wunderschönem Sonnenschein auf Ostereiersuche. Fünf bunte Ostereier hingen auf dem Schulhof verteilt. Mit Ergebnisblatt, Stift und Tablets bepackt, suchten die Klassen fleißig nach den QR-Codes auf den Ostereiern.
In jeder Klasse wurde ein Tabletbeauftragter gefunden, der auf die Sicherheit achtete und natürlich auch, dass alle etwas sehen und hören konnten. Auch wenn das WLAN im Schulhof ab und zu nicht wollte, suchten sich die Schüler gekonnt ein schattiges Plätzchen in der Nähe des Schulhauses und schauten konzentriert auf den Bildschirm.
Zwei Stationen waren von Elias und Marvin mit einem Quiz versehen. Die Buchstaben der richtigen Antworten mussten zu einem Lösungswort zusammengesetzt werden: OSTERFERIEN.
Die Station Hoppelhase mit einem kleinen Sportparcour wurde von Jonas in einem Video erklärt. Passend zum Thema Ostern durften die Schüler kreativ werden und mit Kreide, einem großen Ei und ihren Schuhen ein Foto schießen. Diese Bilder kann man sich auf unserem Blog ansehen! Wisst ihr welches Bild zu welcher Klasse gehört? Eine Schätzaufgabe, die von einem sprechenden Glas bzw. Khamai gestellt wurde, fiel doch etwas schwieriger aus.
Bei der Siegerehrung wurde eröffnet, dass glatte 82 Schokoeier gezählt wurden und somit alle Schüler und Lehrkräfte zum Abschluss ein Schokoei naschen durften. Weitere Preise gab es für die vier Siegerklassen, die kräftig hoppelten und schätzten. Die Waldhausbloggis sind sehr stolz und freuen sich über die positive Rückmeldung sowie die spaßige Aktion für alle Waldhausschüler!
Das Waldhaus wird in Kürze eine dritte Tagesgruppe eröffnen. An der Namensgebung durften sich alle Kinder und Jugendlichen beteiligen, wobei klar war, dass der Name zu den Tiernamen unserer anderer Gruppen passen sollte. Tolle und witzige Vorschläge wurden eingereicht. Während „Nacktschnecken“ und „Spinnennest“ eher wenig Anklang fanden schafften es einige Vorschläge in die letzte Runde. Hier hatten sich die Gruppensprecher u.a. zwischen Eisvögeln, Siebenschläfern und Bibern zu entscheiden. Ganz eindeutig war dann das Ergebnis: „Biberburg“ heisst nun die dritte Tagesgruppe und passt somit hervorragend zur künftigen „Behausung“ im „Haus am Bach“.
Sofort machte sich dann unsere liebe Nähfee Petra aus Berlin an die Arbeit und sendete den passenden Wandbehang für die neue Gruppe!
