Nach zwei Jahren Corona findet dieses Jahr in der Weihnachtszeit endlich wieder der UNICEF-Grußkartenverkauf in der Karlsruher Postgalerie statt. Als “Schule aktiv für UNICEF” ist die Waldhausschule natürlich dabei und übernimmt wieder zahlreiche Schichten. Mit gutem Beispiel traten unsere Schülersprecher mit ihrer Klassenlehrerin Frau Wagner die erste Schicht an.

Der Dienst am UNICEF-Stand bereitet den Schülern immer  Spaß und sie können dabei auch viel lernen, wie in einem “Mini-Praktikum”: höfliche Begrüßung der Kunden, Führen von kleinen Verkaufsgesprächen, Erstellen der Rechnungen und Umgang mit Geld. Einige Jungs bereiten sich richtig darauf vor und üben vorher nochmal das Kopfrechnen.

Wir freuen uns und sind stolz darauf, dass unsere Schule hier wieder einen wichtigen Beitrag leisten kann, denn die Einnahmen aus dem UNICEF-Grußkartenverkauf  sind ein wichtiger Bestandteil für die Hilfe für die Kinder der Welt.

 

Anlässlich des 33. Geburtstags der UN- Kinderrechtskonvention am 20. November zeigte Malsch wieder Flagge für die Kinderrechte. So trafen sich am Freitag Schülerinnen und Schüler aus Malscher Schulen im Rathaus. Dort wurden von Bürgermeister Markus Bechler zunächst die Gewinnerinnen und Gewinner des Kinderkunstwettbewerbs “Peaceful Towns- Friedliche Städte” bekanntgegeben. Der Wettbewerb war im Rahmen der Malscher Mitgliedschaft bei „Majors for Peace“ im Juli ausgeschrieben worden. Wir waren sehr stolz, dass es auch aus dem Waldhaus zwei Gewinner gibt. Arthur und Elias gehören mit ihren bunten Kunstwerken zu den Siegern ihrer Altersklasse und freuten sich über ihre Preise.

Schulleiterin Ursula Grass durfte sich anschließend über tolles Fachwissen hinsichtlich der Kinderrechte freuen: die 4.- KlässlerInnen der Hebelschule waren hierbei besondere Spezialisten. Auch wenn der Regen der geplanten bunten Aktion “Spray for Peace” einen Strich durch die Rechnung machte, wurde zum Abschluss unter Jubel und der Schirmherrschaft des Bürgermeisters die UNICEF-Flagge  gehisst. “Kinderrechte sind wichtig” so waren sich alle Kinder einig.

Die bunte Kreideaktion vor dem Rathaus wird natürlich schnellstmöglich nachgeholt.

Am Freitagvormittag, als die Klasse 1/2 vom Sportunterricht kam, wurde sie von einer geschlossenen Klassenzimmertür überrascht. Aufgeregt lauschten die Schüler an der Tür. Als sich die Tür öffnete, konnte man bereits St. Martinslieder hören. Die neugierigen Kinder versammelten sich im abgedunkelten Zimmer im Stuhlkreis. In der Mitte entdeckten sie auf einer samtig grünen Decke ihre selbstgebastelten Eulenlaternen, von Frau Müller gebackene Martinsgänse auf herbstlich bunten Servietten und Kärtchen mit verschiedenen Bräuchen rund um das Thema St. Martin.

Zu Beginn der Feier hörten die Schüler gebannt der Martinsgeschichte zu. Anschließend wurde in einer Fragerunde alles geklärt, was auf dem Herzen lag  wie beispielsweise „Wieso essen wir Martinsgänse?“.

Hierbei kamen auch die Kärtchen, auf denen die verschiedenen Bräuche der Martinsgeschichte beschrieben waren, zum Einsatz.

Lieder wie „Ich geh mit meiner Laterne und meine Laterne mit mir“  sorgten für einen lebhaften  Ausklang der Feier, die mit dem gemeinsamen Essen der Martinsgänse sein Ende fand.

Auch in der Klasse GS 3 wurde als Überraschung dieser Festtag gefeiert, mit St.Martins- und Laternen-Liedern und Geschichten. Das Essen und das Licht wurden geteilt. Selbst im Pausenhof wurde an diesen besonderen Tag gedacht und die Kleinen freuten sich über die Beiträge von Herrn Stang aus der Musikbox.