Auch in Zeiten des Corona Virus haben wir entschieden, die alljährliche Pfingstfreizeit nicht abzusagen, sondern unter besonderen Bedingungen stattfinden zu lassen.
Übernachten durften wir in der Gruppe „Turmfalken“. Los ging es am 05. Juni.
Dieses Mal hieß es nicht, jeden Tag einen Ausflug in ein Schwimmbad, einen Freizeitpark oder ähnliches, sondern ein gemütliches Zusammensein auf der Gruppe und dem Waldhausgelände.
Wir unternahmen viele Spaziergänge im Wald und genossen die Ruhe und Atmosphäre in der Natur.
Eine Art „Entschleunigung“, die man zuvor nicht erwartet hatte.
Am Abend schauten wir gemeinsam Filme oder spielten Gemeinschaftsspiele.
Trotz der besonderen Situation war die Stimmung auf der Gruppe sehr gut und wir hatten eine schöne Woche zusammen.
Maskenführerschein an der Waldhausschule
Da es im Waldhaus trotz Coronakrise weitergeht, findet in der Waldhausschule auch wieder der Special-Schulbetrieb statt.
Bereits vor vielen Wochen fing Schulleiterin Ursula Grass mit dem Nähen von Behelfsmasken an und startete einen überregionalen Aufruf unter dem Motto „Gesund und bunt – Schutz vor dem Mund“ für Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen.
Einige Einrichtungen im Karlsruhe Raum konnten schon ausgestattet werden und natürlich erhielt im Waldhaus jede Gruppe ein Maskenset sowie jede/r Mitarbeiter/in eine eigene farbenfrohe Maske.
Die Tagesgruppenkinder besitzen sogar ein Doppelset, denn sie erscheinen täglich bei Frau Grass in der Schulküche, die ihre Masken dann auskocht und trocknet.
Die vollstationären Kinder und Jugendlichen benutzen bei bestimmten Gelegenheiten wie Arztbesuch oder therapeutischen Maßnahmen die bereitgestellten Gruppenmasken.
Da ab Montag, den 27. April das Bedecken von Mund und Nase verpflichtend ist, wurde beschlossen, auch den vollstationären Kinder sowie den Erzieherteams ein doppeltes Maskenset bereit zu stellen.
Frau Grass besuchte nun mit ihrem „Masken-Bauchladen“ die ersten beiden Schulklassen und briefte die Jungs zum Thema Behelfsmasken. Das richtige Anziehen und Anfassen wurde geübt, die Jungs wissen nun auch wo sich Viren und Bakterien anlagern und dass man die Masken deshalb täglich auskochen muss. Dass das Tragen von Masken die Abstandsregeln und Hygienevorschriften nicht außer Kraft setzen, das wissen die Jungs nun ganz genau.
Groß war die Freude, als sich nun jeder seine eigene Maske aussuchen durfte, die bunte Auswahl war groß: Supermario, Avengers, Dinosaurier oder Feuerwehrautos machten die Wahl nicht leicht.
Weitere Motive wurden von Frau Grass angekündigt, die am Wochenende zu nähen sind. Die Jungs werden nun in den Klassen ihre eigenen Maskentaschen gestalten, die dann im Erzieherbüro aufbewahrt werden sollen.
Zum Abschluss steht dann der „Masken-Führerschein“ an, den bestimmt alle bestehen werden.
Auch die Geschäftsführung des Waldhauses blickt gut gerüstet in die Zukunft. Trotz Abstand kann man prima an einem Strang ziehen und sich gemeinsam den aktuellen Herausforderungen stellen.
Ostern zu Corona-Zeiten im Waldhaus
Der Corona-Virus beeinflusst auch die Ferienzeiten und Wochenenden im Waldhaus. Auf Anraten des Landesjugendamtes und in Absprache mit den Eltern blieben die meisten Kinder in diesem Jahr in den Osterferien bei uns. Wie gut, dass dank moderner Techniken doch etliche Videotelefonate nachhause stattfinden konnten und das Heimweh zu minderten.
Nicht einfach war diese Aufgabe auch vor allem für das Erzieherteam der Einrichtung. Anstatt sich von den Aufregungen und Anstrengungen der letzten Wochen erholen zu können, ging der Dienst rund um die Uhr weiter. Heimleiter Wolfgan Ihle unterstützte dies gleichermaßen durch Dauerdienst, um für „seine Erzieher“ präsent sein zu können.
Wie schön, dass auch einige Menschen an das Waldhaus dachten. So traf eine Spende einer engagierten Großmutter ein, dank derer schöne Osternester für jeden Erzieher beschafft werden konnten.
Schulleiterin Ursula Grass konnte am Karfreitag im Karlsruher Geschenkeshop „Butlers“ entzückende Osterkörbchen mit Kuschelhasen, Hasenohren, netten Dekomaterialien und feinen Süßigkeiten abholen.
Auch eine lokale Firma „persona service“ Rastatt spendete leckere Schokohasen für die Kinder.
So gelang am Ostersonntag eine wunderbare Osterüberraschung für alle Heimgruppen. Groß war die Freude bei allen Kindern und ErzieherInnen als sie vor der Schule beim „Osterhasen“ ihre Geschenke abholen durften.
Das Waldhaus bedankt sich ganz herzlich für die tollen Spenden, die so viel Freude bereitet haben!
Schutzmasken nähen – STAY@HOME and SEW MASKS
„Die Empfehlung des „Deutschen Ärztebundes“, durch Tragen von Schutzmasken die Verbreitung des Coronvirus Covid-19 zu verringern, führte dazu, dass immer Menschen auf der Suche nach momentan nicht verfügbaren Hygieneartikel Ausschau halten.
In meiner letzte Woche gegründeten Facebook-Gruppe „Gesund und bunt- Schutz vor dem Mund“ erreichen mich immer mehr Anfragen, ob Mundschutze für Privatpersonen zur Verfügung gestellt werden können. Ich nähe ehrenamtlich und kostenlos für Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen und auch für Schulen mit Notfallbetreuungen, für Familie/gute Freunde- einer Pflegestation sowie einer Arztpraxis konnte schon geholfen werden.
Netzwerke in der Gruppe wurden gebildet, Stoffspenden gingen ein, Masken wurden aus Berlin und Hamburg helfen nun MitarbeiterInnen und Kindern in Kinderheimen.
Ich schaffe es nicht – und das gilt für viele fleißige Näherinnen der Gruppe – für mehr Privatpersonen zu nähen. Auch verkaufe ich die Masken nicht, sie sollen kostenlos für gute Zwecke abgegeben werden. Mittlerweile summieren sich auch die Portokosten.
Deshalb rufen ich auf: BITTE GRÜNDEN SIE LOKALE NETZWERKE! Bestimmt haben Sie jemand im Bekanntenkreis der nähen kann und Baumwollstoffreste besitzt, auch Baumwollbettwäsche kann verwendet werden .
BiILDEN SIE TEAMS: einer schneidet und bügelt Falten ein, stellt Schrägband her oder biegt den Draht , der andere näht- das kann man gut GEMEINSAM in räumlich getrennten Haushalten durchführen.
Das gemeinsame Schutzmaskennähen ist aber auch ein tolles Projekt für die ganze Familie. Kinder und Jugendliche können dabei prima helfen und lernen so ganz schnell, eigene Masken zu nähen- natürlich ganz BUNT.
Eine detaillierte zweisprachige Fotoanleitung leitet Sie gut durch die einzelnen Arbeitsschritte.
Stay@Home and SEW MASKS“
Waldhaus Malsch: wir sind für unsere Kinder da
Eine erschütternde Nachricht nach der anderen um den Coronavirus bewegen uns alle zutiefst. Szenarien aus Italien lassen uns weinen während unvernünftige Menschen das Risiko der schnellen Verbreitung extrem erhöhen. Ausgangssperren, Hamsterkäufe, Kurzarbeit bedrohen unsere heile Welt- ein Gefühl wie in einem abwärtssaugenden Strudel macht uns fassungslos.
Die Zahl der Infizierten steigt expotential. Wir sind den Menschen in pflegerischen und Gesundheitsberufen unendlich dankbar. Sie geben in zahlreichen Überstunden ihr Bestes und riskieren dabei selbst, mit dem Virus infiziert zu werden.
Ungehört und kaum gesehen bleibt die Arbeit für Kinder und Jugendliche in der Jugendhilfe. Auch hier geht es weiter, denn die Einrichtungen können ihre Kinder und Jugendliche meist nicht nachhause schicken. Kein einfaches Unterfangen für ErzieherInnen, LehrerInnen, Wirtschaftspersonal und Geschäftsführung, die sich weiterhin zum Wohle und Schutz um „ihre“ Kinder kümmern und vor allem auch den Kleinen ein vertrauensvolles, sicheres Umfeld bieten wollen. Von 1,5 Meter Abstand kann man hier nur träumen und dennoch müssen alle vor einer Ansteckung geschützt und die Ausbreitung des Virus verhindert werden. Die eigene Angst, die Krankheit nachhause zu den Liebsten, die vielleicht unter schweren Vorerkrankungen leiden, zu tragen, muss völlig in den Hintergrund treten, darf nicht lähmen.
So sieht es auch in der Jugendhilfeeinrichtung Waldhaus, Malsch, aus. Während am Freitag, dem 13. März noch die Öffnung der Waldhausschule als systemrelevantes Element zur Unterstützung der Erzieherteams vereinbart und Pläne für Projektwochen „Los Wochos Coronos“ erarbeitet wurden, erfasste bereits am Montag schlechte Nachrichten wie eine Tsunamiwelle die Einrichtung. Nach gelungenem Start in die Woche wurde das Lehrerkollegium sowie eine Schulklasse vom Gesundheitsamt in häusliche Isolation geschickt, da eine Lehramtsanwärterin positiv getestet wurde. Die Infektion einer weiteren Lehrerkollegin wurde am Dienstag bekannt gegeben.
Für einige Jungen konnte die häusliche Isolation in ihren Elternhäusern organisiert werden.
Für vier Jungen musste Heimleiter Wolfgang Ihle schnellstmöglich eine Quarantänegruppe im Waldhaus einrichten, da sie aufgrund häuslicher Umstände nicht nachhause geschickt werden konnten. Dank großartiger Hilfsbereitschaft und Flexibilät der Erzieherteams konnten Kinder in andere Gruppen umziehen, ein Betreuungsteam für die Quarantäne-Gruppe fand sich ebenfalls zügig.
Rasant ist die Entwicklung, flexibel und zügig muss die Geschäftsführung der Einrichtung reagieren. Heimleiter Wolfgang Ihle, Geschäftsleiterin Irene Gerber und Schulleiterin Ursula Grass (in Quarantäne und Home-Office) stimmen mehrmals täglich eng vernetzt alle Maßnahmen ab. Ein Waldhaus-Newsletter hält die Mitarbeiterinnen auf dem Laufenden, die sich mit Herz und Seele weiter um die verbliebenen Kinder und Jugendlichen in der Einrichtung kümmern.
Eine Welle der Solidarität hat die Einrichtung erfasst, was die Arbeit ein wenig erleichtert. Während pädagogisches Personal, Therapeuten und Verwaltung im Waldhaus die Stellung halten, kündigen Lehrerkollegen ihre Rückkehr nach der Quarantäne an: „Ich stehe in den Startlöchern und will den Erziehern helfen. Ab Do bin ich vor Ort.“
In den zahlreichen Jugendhilfeeinrichtungen der Region sieht es nicht anders aus.
Eine großartige Leistung aller Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die ebenfalls den Beifall aus den Balkonen verdienen!
Auch wir fordern alle auf, die keinen Grund haben das Haus zu verlassen:
Bleibt zuhause und macht unsere Arbeit sicher!
Verkehrssicherheitstraining an der Waldhausschule
Unter diesem Motto trafen sich die Schüler der Klassen sieben bis neun zu einem gemeinsamen Aktionstag, an dem das Thema Verkehr und die Teilnahme daran unter verschiedenen Gesichtspunkten beleuchtet wurde. Eindringlich, jedoch nicht mit dem erhobenen Zeigefinger, erfuhren die Schüler, wie sehr der Konsum von Alkohol und anderen Rauschmitteln die Teilnahme am Straßenverkehr beeinträchtigt und welche dramatischen Folgen dies haben kann. Mit kurzen Videoclips und handlungsorientierten Übungen zum Reaktionsvermögen wurden die Schüler informiert und aktiv in das zuvor Besprochene eingebunden. An verschiedensten Stationen konnten sie beispielsweise diverse Übungen zum Reaktionsvermögen ausführen.
Danach folgte der Beitrag eines Polzisten, der im Bereich Prävention anschaulich und praxisnah über Vorfälle und Unfälle aus dem realen Verkehrsalltag berichtete und über die rechtlichen Folgen aufklärte. Als letzten Programmpunkt hatten die Referentinnen einen Parcours in der Turnhalle aufgebaut, den die Schüler in Verbindung mit sogenannten Rauschbrillen bewältigen mussten. Dabei wurden unterschiedlich starke Promillegrade simuliert, welche die Ausführung der gestellten Aufgaben erheblich erschwerte oder sogar unmöglich machte. Bei einem abschließenden, selbstgemixten alkoholfreien Cocktail, konnten die Teilnehmer Feedback zu dem Erlebten geben und alle waren sich einig, dass dies ein toller Tag mit viel Spaß, aber auch sehr ernsten Inhalten war, an die sie hoffentlich in Zukunft noch bewusster denken werden.
Ein großes Dankeschön, für diesen Tag gilt dem Präventionsteam Frau Niekrawietz, Frau Deck und Herrn Kohler von der Polzei, denen es gelungen ist, das Interesse der Schüler über einen ganzen Vormittag hinweg aufrecht zu erhalten und den jugendlichen Zuhörern so wichtige Erkenntnisse nahezubringen, die im Extremfall Leben retten können.
Projektprüfung
Mit Spannung und auch ein wenig Lampenfieber blickten die diesjährigen Neuntklässler des Werkrealschulzweigs der Waldhausschule der Präsentation ihrer Projektarbeit entgegen. In den vergangenen Wochen hatten sie sich sehr intensiv mit dem Thema: „Plastikmüll – Endstation Meer“ auseinandergesetzt, welches einen hohen Grad an Aktualität besitzt und uns regelmäßig in den Medien begegnet. Um auch ihre Mitschüler über die Erkenntnisse ihrer Recherche zu informieren, konzipierten sie eine Ausstellung, durch die, begleitet von Vorträgen und Erklärungen, alle Schüler und Lehrer der Waldhausschule geführt werden sollten. Symbolisch für die Verunreinigung der Meere stellten sie einen Wal her, der komplett aus Plastikmüll bestand, den sie zuvor gesammelt hatten. Um zur Ausstellung zu gelangen, mussten die Prüfer sich zunächst einen Weg durch ein „Plastikmeer“ bahnen. Im Prüfungsraum angekommen wurden sie in sehr anschaulicher und interessanter Weise über die Entstehung und die Verbreitung des Mülls, sowie über Möglichkeiten der Plastikmüllvermeidung informiert. Die Präsentation gefiel den Prüfern so gut, dass die Idee zu einem anschließenden Projekttag entstand, an dem die ganze Waldhausschule teilnehmen wird. Zum Abschluss der Präsentation erhielten die Prüflinge außer Glückwünschen zur bestandenen Prüfung auch viel Lob für ihre wirklich gelungene Darstellung und Umsetzung eines wichtigen Themas unserer Zeit.
Schlittschuhtag 2020
Auch in diesem Jahr hielt die SMV der Waldhausschule an dem, mittlerweile schon zur Tradition gewordenen, Schlittschuhtag fest. Nach einer kurzen Begrüßung durch die SMV in der Schulaula machten sich alle Schüler und Lehrer auf den Weg in den Eistreff Waldbronn. Dort angekommen wurden alle sogleich mit passenden Schlittschuhen ausgestattet, um dann endlich auf das Eis zu können. Geübte wie ungeübte und große wie kleine Eisläufer hatten sichtlich Spaß und manch einer war richtig stolz, wenn er dann die erste Runde ohne fremde Hilfe fahren konnte. Stolz war auch die SMV, der es wieder einmal gelang, die komplette Finanzierung dieses Tages zu übernehmen. Hierfür wurden im Vorfeld zwei Kuchenverkäufe organisiert, für die Schüler, Lehrer, Erzieher und Eltern die Backöfen heißlaufen ließen, um die SMV mit Selbstgebackenem zu unterstützen.
Viel zu schnell gingen die Stunden auf dem Eis vorbei, und es musste an die Rückfahrt gedacht werden. Erschöpft aber glücklich trafen dann alle wieder in der Waldhausschule ein und am Ende dieses tollen Schlittschuhtages herrschte wie immer Einigkeit: Nächstes Jahr gerne wieder!
Ein Tusch für die Auszeit – Hemdglunker 2020
Mit dem Lied,
„So treiben wir den Winter aus
durch unsre Schul zur Tür hinaus,
wir machen Krach, Radau und Lärm
und niemand darf sich heut beschwer’n.“
zogen die Hemdglunker der Klasse FL 3-5 durch die Klassenzimmer der Waldhausschule und machten auch vor dem Büro der Geschäftsführung keinen Halt: Helau und Narri-Narro!
Luschtig isch die Fasenacht,
wenn Herr Stang seine Küchle bacht,
wenn er aber keine bacht,
pfeif i auf die Fasenacht.
Die Schüler freuten sich besonders über den Besuch in der Schulküche, wo sie die leckeren Fasnachtsbällchen von Herrn Stang probieren durften. Mit weiteren Sprüchen und Rufen hatten sie ihren Auftritt in allen Klassen und stärkten sich am Ende im Klassenzimmer mit einem kleinen närrischen Imbiss.
Wir wünschen allen „a glückseelige Fasned“!
Sternsingen 2020 „Frieden! Im Libanon und weltweit“
Miguel: Heute ist ein besonderer Tag. Wir Sternsinger bringen eine Botschaft.
Gabriel: Die Botschaft ist: Friede diesem Haus und Friede allen Menschen.
Lied: Friede sei mit Dir und Friede sei mit mir, Friede mit uns allen und mit der ganzen Welt.
Jermaine: Frieden – das ist ein großes Wort. Aber um Frieden geht es nicht nur in der großen Politik.
Danny: Frieden ist etwas, das hier bei uns beginnt. In unserem Alltag.
Mohammad: Frieden beginnt mit einem Lächeln und einem guten Wort. Frieden braucht Verzeihen und Versöhnung.
Miguel: Auf dem Plakat seht ihr die Freunde Rabella und Raman. Sie leben in Beirut.
Gabriel: In ihrem Stadtteil leben viele Menschen unterschiedlicher Herkunft. Da gibt es oft Streit.
Jermaine: Damit die Kinder in Frieden lernen und spielen können, organisiert die Caritas mit Hilfe der Sternsinger ein Nachmittagsprogramm.
Danny: Rabella und Raman sitzen im Klassenzimmer nebeneinander. Schwierige Aufgaben lösen sie gemeinsam. Auch Kinderrechte und das Thema Frieden steht auf dem Programm.
Mohammad: Sie haben auch einen Film gemacht zu Schule ohne Gewalt und Mobbing.
Miguel: „Frieden! Im Libanon und weltweit“
Gabriel: Dafür singen wir.
Lied: Peace, shalom, salamaleikum,
…pray for peace in the middle east.
…sing for peace in south africa.
…act for peace in iran, irak.
…sing for peace in the Waldhaus Malsch.
Alle: Wir schreiben heute an eure Türen den Segen – er möge euch führen:
