UNICEF-Kiosk unter Coronabedingungen

“Der Virus bringt durcheinander”- so meinte unser 9- jähriger Noah in der Kunsttherapie vor den Sommerferien. Dies merken natürlich alle im veränderten Alltags- und Schulleben im Waldhaus.

Auch der heißgeliebte freitägliche Kiosk der Schule, bei dem die Klassen abwechselnd etwas Leckeres für alle zubereiten, konnte seit März nicht mehr stattfinden. Somit entfiel auch die Gelegenheit, die Klassenkasse und auch die Spenden für UNICEF aufzubessern.

Das Lehrerkollegium hat sich Ende September nun eine gute Möglichkeit überlegt, wie der Kiosk auch jetzt stattfinden kann.

Am Start war der UNICEF-Kiosk am 9. Oktober. Bereits am Tag davor hatte  die WAG-Gruppe bei Frau Grass  das Backen leckerer süßer Hefebrötchen geübt und kleine Plakate gemalt. Da ein Direktverkauf mit gemischten Klassen nicht möglich ist, wurden Plakate und Bestellzettel an Klassenlehrer und Waldhausverwaltung ausgegeben.

Damit die Bestellungen auch alle pünktlich um 9.15 Uhr ausgeliefert werden konnten, trafen sich Jelani, Damien und Frau Grass bereits um 6.45 Uhr in der Schulküche. Dort wurden dann 11 große Portionen Hefeteig zubereitet. Bis die TG Schüler Nico und Ciprian eintrafen, konnten bereits die ersten Hefebrötchen geformt und mit Eigelb bestrichen werden.

Durch ganz großen Fleiß der Schüler wurden pünktlich zur ersten Pause über 80 Schoko- und Krokantbrötchen ausgeliefert.

Die Rückmeldung der Klassen war super und stolz zählte das Backteam die Einnahmen: letztendlich waren es dann 83,50 €, die in die UNICEF Dose wanderten.  Das Geld soll den Kindern in Jemen, die gerade unter einer schlimmen Hungersnot leiden, zugute kommen.

Das Konzept des neuen Freitags-Kiosk hat sich fast bewährt: wir empfehlen jedoch, dass künftig die Gelder  für die Bestellungen innnerhalb der Klassen vor der Auslieferung eingesammelt werden um den “Lieferprozess” zu beschleunigen.

 

 

SKR B. Siegel von der Waldhausfamilie in den Ruhestand verabschiedet

Am Donnerstag, dem 23. Juli fand die „coronagerechte Outdoor-Verabschiedung“ des Konrektors Bernd Siegel statt, der 33 Jahre in der Einrichtung tätig war.  Nach drei tollen ähnlichen Outdoor-Events war es kein Leichtes, die Festlichkeit auf dem Schulhof zu toppen, aber das Lehrerkollegium hat sich doch wieder tolle Highlights einfallen lassen.

Pünktlich um 9.30 Uhr wurde Bernd Siegel von Schulleiterin Ursula Grass auf den Schulhof geführt. Ein dekorierter Drehstuhl inmitten einer Kreidesonne lud den Konrektor zum Sitzen ein- kein leichter Moment für das Schulleitungsteam, dem in diesem Augenblick intensiv bewusst wurde, dass der lange gemeinsame Weg nun bald zu Ende sein würde. Unter den Klängen von Johannes Oerding „An guten Tagen“ versammelte sich dann zügig die gesamte Waldhausfamilie um den angehenden Pensionär.

Ursula Grass hob in ihrer Ansprache die 4810 guten Tage der letzten 26 Jahre hervor und bedankte sich für die stetige, zuverlässige gemeinsame Arbeit. Tief verbunden sei man im Waldhaus- was nun auch physisch durch das Überreichen eines Seiles zum Ausdruck gebracht wurde. Nach und nach bedankten sich  Heimleitung, Mitarbeiter, Kinder und KollegInnen mit persönlichen Worten bei Bernd Siegel, der durch das Weiterreichen des Seiles nun auch äußerlich  immer weiter mit der Gemeinschaft verbunden wurde.

Auf Zuruf der Schulleiterin verabschiedeten sich dann alle Klassen mit internationalen Grußworten und beim letzten „Ciao“ wurde das Lied „Bella Ciao“ eingespielt. Während Herr Siegel in der Mitte des Waldhausnetzes sichtlich bewegt dem Geschehen folgte, rollten sich als letztes Highlight beim zweiten Refrain zwei lange kunstvoll gestaltete Abschiedsbanner vom Dach- ein echter Wow Effekt!

 

Groß war die Freude der Schüler, als Herr Siegels Abschiedsgeschenk an sie laut bimmelnd auf dem Schulhof einrollte: ein echter kleiner Eiswagen, der alle mit einer kalten Süßigkeit erfreute.

Wir wünschen Herrn Siegel einen kreativen und erfüllenden Ruhestand und sind froh, dass wir ihn nicht ganz verlieren- bleibt er uns doch durch seine Tätigkeit im Waldhausvorstand weiterhin erhalten.